本帖最后由 无星无杠 于 2019-11-27 12:19 编辑
没有背统一书包被批评?为学生减负不必统一书包款式
来源:南方网 王梓佩
近日有报道称,深圳福田福苑小学学生因没有背学校统一的书包上学,被校长组织同学围观批评,引发关注。 学校回应,统一书包是学校为给学生减负实行的“轻书包”计划,没有强制学生购买,校长当时是在校门口例行检查。而且提议经该校家长委员会表决一致通过,采购账目公开透明,学校并未从中渔利。 具体原因为何,还有待调查。但个人认为,从结果上看,统一书包款式实现不了减负目的。 首先,统一书包款式不能限制作业量。学生使用了较小的统一书包,可能会使明面上的作业少了,然而,只要布置作业的动力还存在,各类电子作业、APP作业还是会应运而生。想通过控制书包大小给学生减负,无异于缘木求鱼。 其次,统一书包款式不能保证适合所有学生的需求。有家长提到,孩子不愿背轻书包是因为肩带勒脖子。学生正在长身体,如果一个年级的学生都背统一款式的书包,是不是会对一些学生来说背着吃力,对另一些来说又太小勒脖子呢? 再次,统一书包款式也不能起到省钱效果。校方提到,一年级的书包59元,二年级的书包63元。这是否意味着,学生读更高年级时,要换购新的更大一些的统一书包?如果更改为统一书包,甚至抛弃原书包,也是一种资源浪费。 概而言之,学校积极为学生减负的态度值得肯定,但操作方式似乎欠妥。给学生减负是个大话题,一件小小的轻书包解决不了,也承载不起,应该从更高层面抓起,从提高教学质量、改变评价标准全面做改变。
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