学生拓展训练的目的和意义

钟均强

  “如果你没有拖鞋就不会在晚上走路，如果你没有属于自己的干净洗脸盆就不会洗脸，如果你和三个人同居一室就不能睡觉，如果没有空调就不知道该穿几件衣服，对不起，你真的需要去拓展一下自己了，因为你作茧自缚却浑然不知。”这是美图柯达（中国）公司的经理致参加拓展训练同事的一封信的其中一段话。

    在现在的社会中有很多学生像上面所说的一样，作茧自缚却浑然不知。现在的父母都希望自己的子女能够成龙成凤，孩子想什么就给什么，结果造成了孩子的自由散漫、没有目标、怯懦等等，遇到一点挫折就退缩。学生拓展训练正是为了打破学生的这些陋习为目的，帮助学生去发现自己的优点和不足，从而进一步改正和发挥自己的优点。

    素质拓展训练可以帮助学生发现这些缺点，并指导学生克服缺点的途径，树立忧患意识，养成并强化良好的习惯，所以拓展训练对于学生成长是非常有意义的。

   

    拓展训练属于体验式的训练，让学生在拓展过程中去发现自己的潜能，增强自身的自信心，培养各种各样的能力，进行全面的发展、发展良好的习惯，提高社会的适应能力。通过素质拓展训练，学生还可以学到课本以外的知识，发现自身潜在的优点。也许你有超乎常人的能力，只是没有发现罢了，没能将它运用到生活中来。拓展训帮你发现它，帮挖掘你潜在的潜质，发展你潜在的才能。

    人的行为受思想的支配，思想是人们行为的先导，受有什么样的教育思想就会什么样生活习惯。所以不能光靠书本教育，需要去实践、体验，拓展训练就是一次很好的体验生活的尝试，实施素质教育的新途径。