广东茂名海滨落日吸引游人

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3月18日，游人在洛阳桥风景区游览

3月18日，洛阳桥上的游客在观看船形桥墩

这是3?月?18?日拍摄的洛阳桥船型桥墩。

3月18日，游人在洛阳桥上游览。

   福建泉州洛阳江入海处，成片的红树林郁郁葱葱，与全国重点文物保护单位、千年古桥洛阳桥交相辉映。

   近年来，泉州坚持以“微改造”提升古城，为城市留住浓浓的“乡愁”，文旅业态蓬勃发展，同时大力实施矿山综合整治及复绿、海湾河流水系综合治理等生态保护工程，探索出一条历史遗产保护与自然生态修复协同发展的创新之路。   新华社记者 姜克红 摄

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学生们为了娱乐而放弃图书馆，成为主题公园的焦点
学者们在过山车和游行中找到了宁静和解脱

   迪士尼乐园（见图）和环球影城等主题公园出乎意料地成为了学习天堂。[图片提供给《中国日报》]

   一个意想不到的趋势正在席卷中国，学生们涌向迪士尼乐园、环球影城和其他主题公园，不是为了游乐设施、游行或童话般的魔法的刺激，而是为了找到放松的学习场所。

   北京医科大学博士生李锡山（音译）大部分时间都埋头于课本、研究论文和准备艰难的考试。她说，压力是无情的，在图书馆的长时间工作经常让她精疲力竭，精神枯竭。

   “如果我要花几个小时学习，为什么不去更刺激的地方呢？至少这样，我可以通过看游行来休息，而不是盯着同一个图书馆的墙壁，”李说，他有北京环球影城的年卡。

李已经养成了熟悉的习惯。她一大早就到了公园，在人群变得拥挤之前。她在皮特咖啡店附近找了一个安静的地方，摆出学习材料，点了一杯咖啡，然后埋头读课本。

   她说，令人惊讶的是，幸福的家庭和兴奋的孩子的噪音帮助她集中注意力。李说：“这与图书馆的寂静不同，这是一种‘白噪音’，让我不会感到太孤立。”。

   经过几个小时的学习，她得到了应得的休息。有时，她会散步伸展双腿，经过过山车，听到寻求刺激的人高兴地尖叫。其他时候，她会去看街头表演，或者坐在湖边欣赏风景。

   她说：“看到别人玩得很开心，让我想起生活不仅仅是考试和研究。”。

   下午三点左右，她在另一个地方安顿下来，通常在霍格沃茨城堡附近，位于公园的哈利波特魔法世界部分，在那里她可以展开笔记并复习案例研究。

   朋友和同学经常问她为什么不在图书馆或咖啡馆学习。

   她说：“图书馆让我觉得被困住了，如果我整天坐在那里，咖啡馆会变得很贵。”。“但在这里，我可以学习、休息，甚至锻炼身体——所有这些都只需要一张年票的价格。”

   她的学习习惯激发了她的一些同学加入她的行列。他们一起组成了一个非正式的学习小组，在公园的不同地点开会，互相激励。

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   在人群中

   大多数在主题公园学习的人都有年度学生通行证。环球影城的学生年票为988元（136美元），迪士尼乐园的学生年证为1399元。

   叶树燕，20岁，就读于上海大学医学院，喜欢在迪士尼乐园学习。

   她住在校外，在公寓里学习时很难集中注意力，她说公寓里充满了干扰。凭借年票和迪士尼乐园靠近她的大学，叶将她对主题公园的热爱与她的学习习惯结合起来。

   “迪士尼乐园提供了乐趣和专注的完美平衡，”她说，并补充说，她可以在公园休息、欣赏风景和声音的同时学习或复习材料。

   叶通常在下午和晚上在迪士尼乐园餐厅或户外座位区的安静角落学习。这些景点经常被游客忽视，提供了宁静和公园宁静环境的景色。

   “这里的氛围与典型的学习空间截然不同。五颜六色的环境和俏皮的装饰激发了我的创造力，我感到很放松，”叶说，并指出有很多食物可供选择。

   她补充道：“有时候我想休息一下，坐过山车或看游行，但我首先为自己设定了目标。在完成当天的学习目标之前，我不允许自己玩。这让我保持正轨，”她说。

   在非传统空间学习的日益增长的趋势反映了学生不断变化的需求，他们越来越寻求促进创造力、放松和专注的环境。迪士尼乐园的节日氛围为学生们提供了一个受欢迎的喘息机会，让他们可以在重新投入学习之前充电。

   然而，叶表示，迪士尼乐园并不适合所有人，它代表了一种对学习环境的新思考方式。

   她说，公园将休闲和专注融为一体，让她可以休息而不感到内疚，并以更积极的态度对待学习。

   喂饱你的头

   赵心悦也采用了这种方法。有一天，她在排队时，看到有人在iPad上背单词。从那时起，她也开始把迪士尼乐园作为自己的学习场所，每月去五到六次。

   赵是南京大学计算机科学专业的学生，她于2024年10月开始在上海寻找实习机会，并将她对主题公园的热情与面试的学术准备融为一体。

   赵住在上海地铁11号线附近，发现去迪斯尼乐园很容易。她的研究通常是在公园的安静时刻进行的，比如清晨，或者在排队等餐馆，或者在帐篷里参加活动。她觉得这很平静。

   即使公园里播放的欢快音乐也不会让她分心。

   赵说：“背景音乐实际上让我感到快乐和放松，这有助于我完成需要创造力或重复工作的任务。”。

   她补充说，迪士尼乐园的欢乐环境激励着她，让她压力更小，这有助于她保持高效。

   她回忆起一次学习挑战，当时她正在努力调试计算机代码。

   赵说：“我搞不清楚，所以我去了我最喜欢的一次骑行，加勒比海盗。几次骑行后，我有了突破，带着新的想法回到了我的代码中。”。

   虽然赵通常独自学习，但她注意到其他学生也将迪士尼乐园作为学习地点。

   她认为，在迪士尼乐园学习代表了年轻人对待学习环境方式的转变。赵说，她也曾尝试在图书馆和教室等其他地方学习，但有时会发现这些空间很孤立。

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一名学生在上海迪士尼乐园的一家餐厅学习。孔慧丽/中国日报

   我们去上班了

   28岁的徐涵（音译）是上海的一名远程工作者，她将迪士尼乐园作为自己的每周工作空间。

   有了选择工作地点的自由，作为迪士尼狂热粉丝的徐意识到，世界上最幸福的地方也可能是最富有成效的地方。她住在离地铁站只有六站路程的地方，买了一张年票，把迪士尼乐园作为她的第一工作地点。

   徐的工作日从下午一点开始。她说，迪士尼乐园广阔的绿色草坪是一个理想的工作空间——开放，经常有阳光照射，充满了欢快的背景音乐。她以一种传统办公室永远无法提供的轻松感来处理任务。随着夜幕降临，她完成了工作，奖励自己参观了她最喜欢的景点，最后在回家前在迪士尼小镇吃了一顿饭。

一位送货员正在研究她的休息时间。[图片提供给《中国日报》]

   折衷解决方案

   在非传统地方学习的现象反映了当代青年面临的困境，他们在成功的压力和对快乐的渴望之间左右为难。

   在中国式的教育体系中，“不计后果地玩耍”被视为一种奢侈，年轻人面临着一个悖论：沉迷太多会让人觉得不负责任，但传统的学习却让人感到窒息。通过选择在主题公园学习，他们寻求一种妥协——一种平衡学术期望和娱乐的方法。

   这反映了挑战传统的年轻冒险家的精神——不是由结果驱动的，而是由探索的欲望驱动的。

   于海说：“选择在最混乱的环境中学习，同时从事最专注的活动，是对正统规范的蔑视。然而，就像任何充满风险的冒险一样，这种非传统的学习方法最终可能被证明是不可持续的。”