本帖最后由 无星无杠 于 2019-12-9 18:18 编辑
少儿编程培训在梅州悄然兴起 老师在指导学生写代码。(黄宝珠 摄) 学生们在专心致志写编程。(黄宝珠 摄)
●本报记者 黄宝珠 实习生 何淑怡
在当今数字化的信息时代,物联网、人工智能、大数据等已成为新一代的社会热潮。对于家长与学生而言,它们既是新的挑战也是新的机遇,而“编程”便是其中一个重要的突破口,青少年编程类的教育培训也应运而生。对于家长与孩子而言,编程这门“第三语言”早已不再陌生,许多青少年编程类的培训机构如常规兴趣班一样受到关注。
实用好玩,训练逻辑思维
在学艺中学读初二的昆义学习编程已有将近4年了,属于编程班的“元老”,更是学校里的“学霸”一枚。他跟记者分享道,“最初是学校有这个兴趣班,我尝试上了这门课后发现很有兴趣,然后就一发不可收拾,坚持学习了下来。”昆义喜欢做实用性的编程,利用编程解决生活中的问题。他利用编程为自己制作了一个错题本,随时随地记录错题,要用的时候可以调出来用,以此辅助自己的学习。
“编程是一个有趣好玩、令人很有成就感的课程。它让我的思维方式改变了许多,以前我是从单方面考虑事情的,现在我会从多个方面考虑了。”来自广东梅县外国语学校的欣怡谈起自己学习编程后的好处如数家珍。她举例道,写代码要用到“if语句”,如果只考虑其中一个条件,编程就会自动报错,这就要求写代码的人要全方位思考问题。欣怡的班主任在做老师之前就是一个程序员,自从知道班里有不少同学对编程感兴趣,便牺牲了自己的休息时间,免费给有兴趣的学生们开编程辅导课。“老师希望能培养出更多的编程人才,以后能运用到实践中,做很多对社会有用的事。”欣怡说道。
动手动脑,与主业课程相辅相成
客都小学五年级的明宸是目前哆梦创客教育机构中年龄最小的代码编程学员,他学习图形化编程快一年了,现在刚开始学纯代码编程。明宸读四年级的时候,机缘巧合下在东山中学观看了一场编程类的比赛,从此产生了浓厚兴趣,跟家长商量过后,也走上了“小程序员”之路。明宸的家长叶女士说道,“我觉得学习编程对孩子的习惯和逻辑思维还是有一定影响的,孩子也会规划好自己的学习与休息时间。编程不是在玩,而是在引导孩子怎样去思考和学习。在完成学习任务的前提下,让孩子培养兴趣,挺好的。”叶女士还表示,会带孩子去参加一些编程竞赛,让孩子感受比赛氛围。
家长王女士的孩子刚上二年级,最近刚到教育机构进行编程课程的试课。她说,由于孩子目前正学到关于厘米和米的长度单位,但是对这些概念还比较模糊,所以来试试看这种动手动脑的课程能不能打开孩子的思维,提高他的数学成绩。
哆梦创客教育机构李聪会老师介绍道,梅州编程类的培训相对广州、深圳发展较弱。一方面是由于编程还未被纳入为中考、高考的考核项目,发展并不迅猛,主要还是以孩子的兴趣为主。另一方面是家长的意识不足,还没有形成一定的社会氛围,大部分家长认为学习编程就是玩电脑。“编程中的项目分析、处理问题的过程可以锻炼孩子的逻辑思维,与主科学习相辅相成,培养孩子有逻辑地学习,锻炼孩子的数学思维及综合学科能力。用‘编程’代替‘电脑游戏’,可以解决孩子沉迷游戏的问题。”李聪会老师认为,这些是家长支持孩子学习编程的主要原因。
来源:梅州日报
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