家庭教育:访谈曾活活的父母
——爱孩子就要用宽容的心对待孩子
当我见到曾活活及她的爸爸妈妈时,我的第一印像是,幸福三口之家,曾叔虽然年长了点,依然谈笑风生,我们一去到就又是茶又是水果的,热情好客的他们让我们感觉到家庭的温暖。
活活的邻居的妹妹是幼师,所以那会在她孩提之时就不断教她学习舞蹈,活活在唱歌之前都是在学舞蹈的。只是在一次歌唱比赛中才发现原来活活还是比较适合唱歌的,于是就开始培养她的唱歌的,但一直以来,家里都是尊重孩子的兴趣,没有过分的干涉孩子的选择。
在爸爸妈妈的眼中,活活是是个懂事的乖乖女,学习很用功,在班上成绩也是名列前茅,自觉,也不用费很大心思去管理她的学习,只是对她进行引导,这对11岁的活活来说是多少的不容易;在生活中会以笑容示人,见到老人会主动打招呼问好,跟老师、同学的关系也非常好,每年老师也都给予很高的评价;在能做到唱歌、学习两不误,德智体美劳都能全面的发展,对11岁的活活来说那也是不容易;当然这都离不开家长的支持,听活活的爸爸讲述了活活的一些过去,在很小的时候,他们就注重对孩子的文体教育,六岁的时候有学画画、跳舞、唱歌、钢琴,七岁时参加“佳佳基杯”比赛获奖后,才开始慢慢的在唱歌方向有所培养,后来家里给活活弄了一套音响供练歌用,但练歌一般不超过五首,因为长期这样拉声带会对嗓子不好。记忆最深刻的就是参加电视台的歌唱比赛时,比赛前一天都还咳得厉害,但为了不放弃比赛,活活坚持参加了比赛,爸爸的朋友都夸她那出色的表现,太懂事了,竟然能自己克制。
活活的在文体方面较为突出,学校有什么文体活动都选她去参加,但作为监护人,有时候也会帮活活筛选一些活动,因为经常要参加演出或者是参加歌唱比赛,得要有节制及安排,也是为了不影响孩子的学习;每天上学,都要六点起床给活活煮早餐,然后送活活去上课;偶尔也利用节假日去参加一些体育运动。
作为活活的父母都表示,不用怎么去监督孩子的学习,基本上是没有管的,他们相信孩子能够处理好学习的事情,现在更多的精力是放在了活活的唱歌方面,并且不断地督促她。曾爸爸和曾妈妈觉得,孩子的教育还是要尊重孩子为主,不能强制孩子去学习她本身不愿意的事情,而且“强扭的瓜不甜”,曾爸爸表示:他一直都是从孩子的自身条件和自身的爱好入手的,从尊重孩子开始培养她,这样才能更适合孩子的发展。千万别揠苗助长,否则只会对孩子是一种伤害!要与孩子做朋友、平等的身份,要把家长的爱好和孩子的兴趣结合起来,达到一个和谐点,千万别让孩子成为实现父母愿望的工具。爱孩子,就要用宽容的心对待孩子。
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