本帖最后由 无星无杠 于 2021-4-22 18:18 编辑
关注!教育惩戒不得故意安排学生单独坐最后一排
孩子上学以后,家长会有很多烦恼,比如总担心孩子在学校受委屈,被区别对待。
有家长担心,孩子因为调皮,被安排到最后一排单独坐。最后一排,不仅离老师远,上课听讲听不清楚,而且前面还有很多人挡住视线。老师在排座位的时候,有没有什么“潜规则”呢?
4月21日,针对《中小学教育惩戒规则(试行)》第12条中的“刻意孤立”如何界定这一问题,教育部政策法规司进行了回复。
问题:《中小学教育惩戒规则(试行)》第12条规定了“刻意孤立”的禁止性行为。而在实践中,对“刻意孤立”的内涵存在不同的理解,有着很大差别。请问应如何界定“刻意孤立”的内涵?
答复:《中小学教育惩戒规则(试行)》第十二条规定的“刻意孤立”,首先主观上是故意而且针对特定学生,具有相对性、持续性,非因疏忽而没有关注到学生的需求;行为表现上,可以是对学生正常需求故意不予回应、指使其他学生孤立特定学生或者物理上隔离(比如单独坐在最后一排)等;后果上,导致学生得不到老师的关注和正常的同伴关系,产生心理上的压力。
有网友表示,自己上学的时候就想坐最后一排,因为老师看不到,可以睡大觉、可以偷懒、不被老师点名。 有家长表示:“现在在班里的位置,就决定了将来在社会上的位置”。 对这一政策,您怎么看呢? 来源:观察者网
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