让农村孩子像城里孩子一样读书

铃风辰星

       最近，兴宁市隆重表彰了获得第四届“范剑冰突出贡献奖”和“范剑冰优秀奖”的优秀校长和教师。其中唯一一位获得“突出贡献校长奖”的是扎根农村办校的叶塘镇中心小学校长谢文森。十七年来，他通过抓教学条件改善和教育改革创新，大力提高教育教学质量，努力让农村孩子像城里孩子一样读书。

组织改造十余间学校危房

　　1980年就走上三尺讲台的谢文森，在罗浮镇一待就是16年，而后又调到兴宁附城、城区的多间小学任教。2001年初，在兴宁市开展的中心小学校长竞争上岗中，谢文森脱颖而出，被安排到叶塘中心小学任校长。

　　可是，刚上任，谢文森就后悔当初参加竞岗了。“一方面是家里有年幼的小孩和年迈的父母，到农村任教就无法照顾家里，另一方面是没想到当时的办学压力会有那么大。”谢文森说。原来，在谢文森到任之前，原叶塘镇教办就留下了280多万元债务，而且全镇有13间学校的危房校舍亟待改造。“让农村孩子像城里孩子一样读书，本来就是我一直在思考和想做的事情，既然选择了，再难也要撑下去，就把它作为一次更为严峻的‘竞岗’。”于是，他展开了长达近十年的改造危房校舍之路。

　　拿出一摞校舍改造前后对比的照片，谢文森兴奋地说：“我们校领导班子提出了深挖潜、广结缘、求发展，先急后缓推进危房校舍改造的思路，通过加强与乡贤的联系，争取上级支持，走出了一片新天地。”通过五年努力，叶塘中心小学280多万元的债务全部还清。又经过近五年努力，包括中心小学在内的10多间学校危房得以改造完成，而且添置了一批先进的教学设备设施，总投入资金近700万元，教学条件得到了较大改观。

教育改革创新“领头羊”

　　看到叶塘镇各间小学一幢幢崭新的教学楼拔地而起，当地群众对谢文森无不交口称赞。而千方百计促进教学质量特别是中心小学的教学质量不断提升，就只有从事教育的同事们才清楚谢文森所付出的心血了。

　　“谢校长不管在工作上，还是在生活上都非常认真，对老师和学生也是非常关心，而且不断鼓励我们进行教学创新。‘信息技术与语文课堂相结合’就是他亲自主持的一个课题，全校的师生在他的带领下，勤奋进取，屡创佳绩。”与谢文森一起工作十几年的李映清老师说。

　　谢文森担任叶塘镇中心小学校长后，亲自主持开展了“两手抓”——抓教学条件改善，抓教育改革创新。2004年，叶塘镇中心小学就获得了“发展与创新教改试验基地”。从2010年起，谢文森开始为创建教育强镇而奔波，他想方设法筹集资金装配现代化教学设备设施，规范学校各项管理制度，开展各类教育教研活动，使学校获评“广东省规范化学校”。2014年，他还主持开展广东省教育科学研究项目“课内外结合，悦读助成长”课题研究。多年来，叶塘镇中心小学的教育创新产品，经常被兴宁市教育部门誉为“免检产品”。

用足球与爱心温暖孩子

　　在叶塘镇中心小学，从这里转学到城里的孩子都不会出现成绩下滑的“掉队”现象，从这里调进城里任教的老师也都是很快成为新学校的“台柱子”。此外，能体现叶塘中心小学与兴宁城区小学没多大差距的，就是该校每次教学质量抽测，都是排在兴宁市农村小学的前列。

　　“大家都强调学生身体安全了，你居然还搞足球”，这是前几年不少老师对谢文森的“好言相劝”。然而谢文森偏偏把足球作为其办学的特色来打造。他认为通过足球，培养孩子们的竞争意识、拼搏意识，可以塑造孩子健康的人格。为了让学生既能认真读书，又能好好享受足球，增强体质，他印制了一种联系卡，在教练与科任老师、家长之间建立联系渠道，并要求各方密切配合，共同管好学生。“没有一个人因为踢足球而耽误学习，造成学习成绩下滑的。罗育浩同学就是一个最好的例子，他不但喜欢足球，学习成绩一直都排在全年级第一。我校已经多次问鼎市（县）级以上联赛冠军。”谢文森讲到校园足球，喜形于色。

　　“每天都有好吃的饭菜，我们都非常开心能在学校食堂这里吃饭，像家一样温暖。”叶塘镇中心小学的小云同学说。据谢文森介绍，以前学校没有食堂的时候，一些离校比较远的学生，往往都会早上来学校的时候就将午饭也一起带来，“看到学生吃着饭盒里早已冰凉的饭菜，心里十分难受。更难受的是，中午吃完后这些学生往往又跑到圩镇上去晃悠或去了网吧。”在2012年，谢文森争取各方支持，在学校建起了“爱心食堂”。他将学校的老师分成两批，每天中午轮流陪同留守的孩子一起休息，让很多外出的家长们“放下了一颗悬着的心”。

　　17年来，叶塘中心小学在谢文森的带领下，先后34次受兴宁市级以上表彰奖励，他本人也曾荣获一次省级表彰、五次市级表彰和十次县级表彰，成为扎根山区教师的杰出代表。谢文森表示，这几年来国家政策不断向农村教师倾斜，也让他们更有底气留在农村安教乐教，争取更好的教育教学成绩。“准备在这里干到退休，让山里的孩子像城里孩子一样读书。”谢文森说。

（梅州日报）