高考改革无法再修修补补

俏舌头

　　今年，种种高考新闻中，有两条颇具意味。一是高考全国平均录取率预计将达72.3%，比去年增加近4个百分点。另一条是在“自授文凭”的南方科技大学，45位自主招收的学生此前发出公开信表示要拒绝参加高考。


　　30多年前，高考平均录取率还不到10%，与那个年代相比，今天的考生真应感到欣慰和庆幸。


　　高考录取率上升、南科大学生“拒考”，从正反两个方面，佐证着高考改革的必要。　 改变当然不可能一蹴而就。 保证高考的公平公正，应是高考改革的基本前提。


　　一些人对为高考改革探路的高校自主招生、综合素质评价等，还心存芥蒂，不愿认同。在他们看来，诚信体系尚未健全的社会，除高考分数外，很难保证其他评价方式的真实性、可靠性。“一考定终身，分数论英雄”的标准，相对仍较为客观和公正。这种担心有一定道理，但高考改革一定要等到社会诚信体系建立起来才进行吗？


　　事实上，高考改革已经无法再修修补补了。一方面，它需要紧跟时代步伐，以更大决心推进；另一方面，也需谨慎前行，避免各种有损于公平正义的情况发生。快与慢两方面，都承载着社会极大的期待和关切，而这或许正是高考改革的难点所在。


　　智利女诗人米斯特拉尔说：“许多需要的东西我们可以等待，但孩子不能等。”高考，关系到孩子们的成长成才，不能观望、不能等待。


　　说是这么说，但现实是，耽误孩子的事儿，我们真没少干，而且还正在起劲地干。

水哥

我前一阵在找一张图片，就是一个人游行抗议现行教育制度的，却没找到。。。