秉烛夜弹，烧坏钢琴

燚

时值校庆
发现星海的副院长是我们校友
于是
引起了我很大的好奇心


蔡乔中，音乐系1989届校友，是广东省首位、也是至今唯一一位音乐博士后。现任星海音乐学院副院长、教授。他于1999、2002年分别获得中央音乐学院作曲系硕士学位与博士学位，2003年，他创办了星海音乐学院的研究生教育，2009年成为上海音乐学院博士后； 2007年蔡乔中获得第六届中国音乐金钟奖；2009年被教育部授予“全国优秀教师”荣誉称号；2011年入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，当年全国音乐类入选者仅6人。

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上个世纪80年代以后出生的学生，很多都是学着蔡乔中编写的音乐教材成长的。1994年—1999年沿海版的九年义务教育音乐教材，蔡乔中是主要编写者之一。2000年，他参与教育部《国家音乐课程标准》的起草与研制，从2003年起，他参与编写中学版和小学版的《走进音乐世界》，这两本教材在全国得到试验推广。在采访中，谈到成才经历，蔡乔中用了三个字来概括心得体会：苦、恒、悟。苦就是要刻苦、能吃苦；恒是要有恒心、毅力和坚持；悟就是要有艺术悟性。他在艺术道路上取得成就，这三者缺一不可。

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不畏困苦坚定求学路

　　1971年，蔡乔中出生于雷州市调风镇的农村。他从小文化成绩优秀，总是排在全校的前几名。1986年考进广东艺术师范学校，纯属是因为喜欢音乐。他从小喜欢玩一些乐器和吹奏广东音乐，用的都是简谱，没有受过专业的训练。然而，上了艺师接触专业学习后，天天面对陌生的五线谱和钢琴，他的成绩一下子变为班中倒数几名。基于强烈的求学欲望，他下定决心非学好专业课不可。

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一个来自偏远山村的孩子，深知自己没有大城市孩子学习音乐的良好条件，唯一的途径就是刻苦勤奋。不上课的时候，蔡乔中每天都争取大概8个小时来练琴。遇到有课，他也要挤出中午和傍晚的时间抓紧练琴。有时暑假他都不回家，大部分时间在学校琴房里度过。最厉害的时候，练到手指头都淤血了，他包着胶布忍着疼痛继续练。功夫不负有心人，坚持一年多后，他的专业成绩跃升班上前茅。

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1989年，他以专业排名第一的成绩考上华南师范大学后，学习就更加刻苦。但没想到他的用功竟然给他带来了麻烦。当时学校条件有限，晚上琴房没有灯光。一天晚上，他独自在琴房点着蜡烛来练琴，一时风大，烛火烧着了琴谱，把钢琴也烧坏了。当时，钢琴十分贵重，鉴于他是为了学习并主动承认错误，学校没有给他处分，但必须赔偿损失。那架钢琴价值6300元，这对于当年一个农村学生来说简直是天文数字，又不敢问家里要钱，该怎么办？为了还钱，他只好利用寒暑假出去打工赚钱。从华师骑自行车到番禺市桥，每天来回70多公里，总到深夜才回到宿舍，连续跑了一个多月。几年的省吃俭用，直到大三才把钱还清了。更为难得的是，四年中，他的专业成绩一直保持全系第一，并多次在全国性专业比赛中获奖，最后以全优第一的成绩留校任教。

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1994年他到北京求学，每天除了上课以外，他还要坐三趟公交车到北京大学学英语，到中国人民大学学政治，来回四个小时车程。“那个冬天零下十几度，我又饿又冷，公交车上空荡荡的，但这些都不能阻挡我对理想、对艺术的追求”。

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到底是什么使他这么能熬苦？蔡乔中感慨地说，因为出身在农村，从小就要干很多苦力活，天没亮就要起来捡猪粪、挑水、上山放牛，开荒、犁田、插秧、砍柴、喂猪……什么农活都干过。“从小在最底层的地方生活过，就形成一种人生态度，那就是一定要通过自己的努力和劳动去获得成果。”
通过一年的拼搏，他顺利考上中央音乐学院作曲系读硕士研究生，1999年又顺利考上该校博士研究生。当年中央音乐学院作曲系只收两名博士生，学校全部硕士、博士加起来才14个人。
坚持与悟性成就艺术人生

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在成才路上，蔡乔中认为坚持非常重要，尤其是对于自己所学的专业要有一股执着的劲，对理想的追求要永不止步。他说，在每个学习阶段中，遇到非常多优秀的同学，但他们当中很多人后来都默默无闻了。他能走到今天，走到最后，最深刻的体会就是坚持，否则就会半途而废。特别是学习音乐，没有十几二十年的长时间积累，要成功几乎是不可能的。

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小时候在农村挑水的经历，锻炼了蔡乔中极强的耐力。“挑水很有意思，当你连续长路程挑水的时候，肩膀不会太疼，只是累一些。但如果半路停下来，再挑的话那就疼痛难忍”。所以他在挑水的时候，不管路程多远，都坚持一口气走完全程。如今，在生活中他又通过长跑来锻炼自己的耐力。耐力是他的良师益友，特别是在学习压力或者生活环境极度恶劣的时候，耐力使他坚持到最后。

　　他说，作为一个学者更要有一股坐得住“冷板凳”的精神，要承受得住自身的孤独和寂寞。在写博士论文的时候，他平均每天在电脑前要坐13个小时左右，这样的模式，一般人可以坚持几天，但不跟外界联系，天天如此连续坚持七八个月就非常难。可是，他坚持住了，在北京一待就是八年，他形容自己每天就像坐禅修行一样。

　　但是再能吃苦、能坚持的人，没有对艺术的悟性也是徒劳无功。在蔡乔中看来，无论学什么都需要悟性，而对于学习音乐艺术的人来说，悟性显得更加重要。

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音乐是听觉艺术，与美术、舞蹈等其他艺术最大区别就是它的表现形态是音乐音响，只能通过听觉来感受和思维，既看不见也摸不着，所以最抽象。他说，良好的听觉能力和丰富的形象思维能力对于学习音乐的人至关重要，它决定了你是否能真正进入音乐的神秘世界，并在这个学科中具有持续发展力和创造力。当悟通这个道理后，再进行作曲、器乐演奏或声乐表演等专业技能训练，学习自然会事半功倍。后来，他由于学习了作曲，深入了解并掌握了音乐的构成法后，大大地提升了他对音乐的感悟力。