钢琴课影评,钢琴课好看吗,钢琴课最经典的影评

小小小莲

　　不管电影好看不好看，在电影上映之后都会有影评人对它进行评价，电影钢琴课也不例外，在上映之后就有一大批影评人在第一时间写了钢琴课影评。有鉴于此，今天我们就来聊聊这个话题“钢琴课影评,钢琴课好看吗,钢琴课最经典的影评”。

以下为本次为亲们分享的文章“钢琴课,钢琴课好看吗，钢琴课最经典的影评”的详细内容。

首先还是得缕清楚剧情。这故事的开端发展高潮结局还是很清楚的，钢琴的位置的变化就代表了情节的推进：

楔子：钢琴在储藏室。这一段是专门介绍艾达个人情况的。

开端：钢琴在海滩。这一部分又分几个小部分。
1.上岸：这一段主要体现了艾达对新环境的抵触，当地男人的粗俗也衬托了艾达的高贵与纯洁。
2.迎接：斯图尔特和贝恩登场，准备将艾达接回城市。这里的冲突主要是在艾达和斯图尔特对是否要带钢琴走的争吵上，斯图尔特赢了，但是这个胜利所展示出的是他对艾达的不理解，算是他们婚姻一个非常糟糕的开始。
3.婚姻：一些琐碎的蒙太奇，表现艾达对此地粗鲁人情的不适应，以及她的婚姻究竟有多糟糕
4.寻琴：这是非常精彩的一段。艾达希望贝恩带她去海滩找钢琴，然后弹了一曲，展示了很开心的一面。

发展：钢琴在贝恩家。贝恩对艾达萌生了点念头，想通过钢琴课的方式接触她。这一段里一方面贝恩和艾达的接触不断升温，斯图尔特也在试图挽救他们尴尬的婚姻。

高潮：钢琴在斯图尔特家。这里又分几个部分.
1.告白：贝恩感觉自己的行为很过火，决定把钢琴还给艾达，而艾达却感觉一个人弹琴有些别扭了。她发现贝恩已经是她很重要的人了，于是去告白。
2.禁闭：斯图尔特发现两人关系之后很生气，把艾达禁闭在房间里，自己也想尽办法希望让艾达对自己倾心。
3.断指：贝恩准备离开殖民地，艾达希望在他走之前能传达自己的爱意，结果被斯图尔特发现。盛怒之下斯图尔特砍了艾达的一根手指，把这跟手指送给了贝恩。
4.对峙：斯图尔特在晚上来到贝恩家，决定按照艾达的心意，让贝恩带艾达走。

结局：钢琴在海上。艾达跟贝恩离开了殖民地，在海上艾达企图自杀，但是她体内的一个声音却告诉她让她活下去，最终她选择了生活。

尾声：钢琴在海底。艾达和贝恩幸福快乐的生活在一起，然后是意味深长的独白——
At night I think of my piano in its ocean grave
and sometimes of myself floating above it.
Down there everything is so still and silent,
it lulls me to sleep.
It is a weird lullaby, and so it is...
It is mine.
There is a silence where hath been no sound.
There is a silence where no sound may be
In the cold grave, under the deep deep sea.

其实这个大的叙事框架是由两条线索组成的，即是艾达和两个男人关系的进展，我们一个一个看。

先说和贝恩的，这个是所谓的“主线”。这两个人关系的起点是在贝恩带着艾达找琴的时候，开心弹着琴的艾达无疑是美丽的，贝恩正是被这种美所吸引，萌生了想接触她的念头。不过实际上我们有理由相信他早就对艾达倾心了，不然不会嘴里说着“我没法带你去”边给自己的马套上马鞍。

接下来就是非常色情的钢琴课的部分。有些人觉得这贝恩搞这种勾当是受爱情的驱使，这种看法我不能苟同。这两个人之间只有欲望，没有爱情。贝恩从头到尾上课的目的都很明确，就是要一步一步达到跟艾达上床，这怎么能叫爱情呢？而导演所认为真正的爱情是什么呢？其实影片中是有说明的。在艾达和女儿谈论女孩父亲的时候，她用手语说：“我跟你父亲不需要言语，我可以直接把我的心意传给他，他可以听得见，可是后来他却害怕起来，害怕聆听我的声音了。”这个才是真正爱情的含义——聆听的勇气与愿望，一种理解。

这层愿望贝恩是没有的，他从头到尾都没有理解过艾达。在艾达找到他准备告白的时候他说：“我想让你关心我，但是你没有，现在你回来了，如果没带着一点对我的感觉而来，那我希望你出去。”甚至在艾达把身体献给她之后他还在问：“你为什么要这样做？你还会再来么？”就算是最后小女孩给他带来艾达为他而掉的手指时他还在问：“她究竟是怎么说的？”——艾达如此强烈的情感都没办法让他知晓，可见他俩之间毫无沟通可言。

再看看斯图尔特。毫无疑问他跟艾达不是一个世界的生物——他不懂音乐，只懂得经商，而且自以为是，还砍了艾达的手指……于是有很多人想当然的认为他是个坏人，其实恰恰相反，他对艾达的爱情是最为真挚的。他一直试图去理解艾达，希望得到她的爱情，然而却不得其法。很多镜头都告诉我们斯图尔特对于去了解艾达的尝试，这比贝恩“我就是想上你”的行为要强多了。当他最终找到了与艾达沟通的方法时，艾达的心已经在了贝恩那里。在他于贝恩对峙的时候，他说他听到了艾达的声音，就像艾达原来的丈夫那样。这证明了他比贝恩更爱艾达。不管成功与否，他至少试图去聆听艾达的声音，最终理解了她，而贝恩到最后也没有理解她。

那艾达对这两个男人的感情又如何呢。首先，她对斯图尔特从头到尾都没有任何感情，因为她给他带上了“这个男人不可能了解我”的帽子，这帽子的起因就是斯图尔特把钢琴留在了沙滩上。正因如此，她根本没有试图去跟斯图尔特沟通，斯图尔特本身又不懂女人心，这两方面的原因加起来才是导致后来一系列悲剧的原因，并不全是斯图尔特的错。

他对贝恩的感情就比较复杂。贝恩像是一把钥匙，打开了艾达心中的一个锁，是情欲之锁。艾达想从贝恩身上得到的并非爱情，而是肉体——艾达本来许多年没被男人碰过，有不愿意被自己的老公碰，自然会寂寞，贝恩毕竟还是个很有吸引力的男子，一直对她动手动脚，也怪不得艾达心里痒痒。这种心痒痒也可以从她对斯图尔特的转变中看出来。她从对斯图尔特爱答不理到爱抚并且注目斯图尔特的下身，这是在寻求一种意淫。她的肉欲已经被挑起来了，但是她就是不想让斯图尔特碰，而其他殖民地人又很粗鲁，她看不上，这样就只能去找贝恩解决。所以说他对贝恩的感情最主要的还是情欲。不过她俩的感情里还是有点其它东西的，那就是被理解的愿望。

在电影刚开始的独白里提到了“silence”这个概念，在这里艾达把silence和死亡联系起来（”silence affects everyone at the end”），同时她自己声称她虽然不能说话，但并不silent，因为她有钢琴。Silence当然可以指死亡，但是同时更是一种无法沟通的状态，而钢琴对她来说，是她生命本身的一个符号，同时也是她进行沟通的手段。这个部分的结尾是一个女仆打断了艾达的钢琴演奏——这是一个非常耐人寻味的镜头，她为什么要因为一个女仆发现了她而停止弹琴呢？也许她并不希望别人听到她的声音。她是一个非常封闭的人，并不需要什么观众——如此一来，钢琴的意义就又多了一个：艾达的自我世界。

她本是一个不需要观众的人，但是当贝恩把钢琴还回来之后，她弹琴的时候总是要回头看一看，这当然可以理解成她想要贝恩，不过更广义的理解，她想要的或许不是贝恩，而是一个聆听者，一个可以理解她的人。她的个人世界已经不能满足她了——这是贝恩这个钥匙的另一个意义，他把艾达从自己封闭的内心世界中解放了出来，不管这是不是贝恩的本意。她需要一个能理解她钢琴的人，在殖民地里唯一一个跟理解他沾边的人就是贝恩，毕竟他能好好听她弹琴，虽然他在听的时候脑子里想什么她不清楚，如此一来贝恩就成了艾达的唯一选择。

于是这三个人的关系就成了这样：斯图尔特想要同艾达沟通，但是他不知道怎么接触她，而艾达又不愿意跟他讲；艾达的心被贝恩解放，让艾达对他产生了感情，于是艾达想让她聆听自己的声音，然而贝恩却不会。艾达跟这两个男人的关系都是瘸腿的，但是作为她仅有的选择她选择了贝恩——这个选择是她对自己情欲的妥协，也是一种女人感性的错觉。她以为贝恩是爱她的，然而实际上爱她的人是斯图尔特。

影片结尾令人觉得非常的匪夷所思。斯图尔特同意把艾达给贝恩，按理说是艾达希望的事情，但是她最后却想把钢琴丢掉，然后跟钢琴死在一起，结果自杀到一半又逃了出来，为什么？这得研究下钢琴的象征意义，上面说过，钢琴是她沟通得方式，是艾达生命的意义所在，断了指头，无法弹琴，就没法与人交流，她的生命似乎也就不再有意义了；另外钢琴也代表艾达曾经的自我世界，她是想舍弃这个旧的自我——那个自我包含着她的纯洁，是没有被情欲沾染过的——然而在丢弃这个自我时她又不舍得，或许是对现在这个不再纯洁得自我有一点厌恶，于是想了结自己得生命。她最后又选择了生活下去，这就算是一种涅槃——他意识到钢琴并不是她沟通得唯一手段，她舍弃了旧的沟通方式，准备为自己得生命寻找新的意义；她也接受了自己得情欲，接受了自己得不纯洁，接受了自己的解放。在尾声处我们看到艾达在学习说话，这便是她找到的新的沟通方式。她会梦到自己已经死去，感受到真正的silence——她确实已经死了，那是过去的她，那个纯洁的自我。

其实整部电影讲的就是一个解放的过程，或者说一个女人的成长。砍皮恩电影里的人物经常分不清情欲跟爱情，甚至有的直接拥抱情欲而舍弃了爱情，导演把这种行为看成一种进步，一种女性解放。所以说这是个很女人的电影，它是在教女同志们肯定自己的欲望而成长，抛弃那些束缚自己的社会道德，最终得到解放与涅槃——这也就是我为什么没办法给四星，这个道理太不能接受了。

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